Планирование по физике 11 класс

№ п/п	Название раздела	№ урока	Тема урока
1	Электромагнитная индукция.	1	Взаимодействие токов.
		2	Вектор магнитной индукции.
		3	Сила Ампера
		4	Применение закона Ампера.
		5	Сила Лоренца
		6	Магнитные свойства вещества.
		7	Явление электромагнитной индукции. Магнитный поток.
		8	Направление индукционного тока. Правило Ленца.
		9	Закон электромагнитной индукции
		10	Решение задач
		11	Вихревое электрическое поле
		12	Самоиндукция. Индуктивность
		13	Энергия магнитного поля.
		14-15	Электромагнитное поле
		16	Контрольная работа
2	Электромагнитные колебания	17-18	Механические колебания.
		19	Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур.
		20	Аналогия между механическими и электромагнитными колебаниями.
		21	Период свободных электромагнитных колебаний.
		22	Фаза колебаний
		23	Переменный электрический ток
		24	Решение задач
		25,26	Активное, емкостное и индуктивное сопротивление в цепи переменного тока
		27	Решение задач
		28	Электрический резонанс.
		29	Генератор на транзисторе.
		30	Генерирование электрической энергии.
		31	Трансформатор
		32	Производство, передача и использование электрической энергии.
		33	Решение задач
		34	Контрольная работа
3	Электромагнитные волны	35	Волновые явления. Электромагнитные волны.
		36	Экспериментальное обнаружение и свойства электромагнитных волн.
		37	Плотность потока электромагнитного излучения.
		38	Изобретение радио А.С.Поповым. Принцип радиосвязи.
		39,40	Модуляция и детектирование.
		41	Распространение радиоволн. Радиолокация.
		42	Телевидение. Развитие средств связи.
		43	Решение задач
		44	Контрольная работа
4	Световые волны	45	Развитие взглядов на природу света. Скорость света.
		46	Принцип Гюйгенса. Закон отражения света
		47	Закон преломления света.
		48	Полное отражение.
		49	Решение задач
		50	Линза. Построение изображений, даваемых линзами.
		51	Решение задач
		52	Лабораторная работа «Измерение показателя преломления стекла»
		53	Геометрическая оптика
		54	Дисперсия света.
		55,56	Интерференция
		57,58	Дифракция
		59	Дифракционная решетка
		60	Поляризация света
		61	Виды излучений. Источники света.
		62	Спектры и спектральные аппараты.
		63	Спектры и спектральный анализ.
		64,65	Инфракрасное, ультрафиолетовое и рентгеновское излучение.
		66	Шкала электромагнитных излучений.
		67	Контрольная работа
5	Элементы теории относительности	68	Законы электродинамики и принцип относительности
		69	Постулаты теории относительности.
		70	Зависимость массы от скорости.
		71	Связь между массой и энергией
		72	Решение задач
		73	Контрольная работа
6	Квантовая физика	74	Зарождение квантовой теории.
		75	Фотоэффект
		76	Теория фотоэффекта
		77	Решение задач
		78	Фотоны
		79	Применение фотоэффекта
		80	Давление света
		81	Химическое действие света
		82	Решение задач
		83	Контрольная работа
7	Атом и атомное ядро	84	Опыт Резерфорда. Ядерная модель атома.
		85	Квантовые постулаты Бора
		86	Вынужденное излучение. Лазер
		87	Методы наблюдения и регистрации радиоактивных излучений.
		88	Открытие радиоактивности. α,β,γ- излучения
		89	Радиоактивные превращения.
		90	Закон радиоактивного распада
		91	Изотопы
		92	Открытие нейтрона
		93,94	Энергия связи.
		95	Ядерные реакции
		96	Энергетический выход ядерной реакции.
		97	Решение задач
		98	Деление ядер урана
		99	Ядерный реактор
		100	Термоядерные реакции.
		101	Этапы развития физики элементарных частиц.
		102	Контрольная работа

Рабочая программа по физике 11 класс

Пояснительная записка.

Данная рабочая программа составлена на основе программы «Физика и астрономия» для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов, рекомендованной «Департаментом образовательных программ и стандартов общего образования МО РФ» (Составители: Ю.И.Дик, В.А.Коровин, М.: Дрофа, 2001).

Автор программы: Г.Я.Мякишев

Курс построен на основе базовой программы. Преподавание ведется по учебнику: Г.Я.Мякишев, Б.Б.Буховцев, Н.Н.Сотский. Физика – 11, М.: Просвещение, 2004 г. Программа рассчитана на 3 часа в неделю.

В задачи обучения физике входят:

- развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно приобретать и применять знания, наблюдать и объяснять физические явления;

- овладение школьными знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях, методах физической науки; о современной научной картине мира; о широких возможностях применения физических законов в технике и технологии;

- усвоение школьниками идей единства строения материи и неисчерпаемости процесса ее познания, понимание роли практики в познании физических явлений и законов;

- формирование познавательного интереса к физике и технике, развитие творческих способностей, осознанных мотивов учения; подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии.

Учебная программа по физике для основной общеобразовательной школы составлена на основе обязательного минимума содержания физического образования.

Технология обучения

В курс физики 11 класса входят следующие разделы:

Электромагнитная индукция.
Электромагнитные колебания.
Электромагнитные волны.
Элементы теории относительности.
Световые кванты.
Атом и атомное ядро.

В каждый раздел курса включен основной материал, глубокого и прочного усвоения которого следует добиваться, не загружая память учащихся множеством частных фактов. Некоторые вопросы разделов учащиеся должны рассматривать самостоятельно. Некоторые материалы даются в виде лекций. В основной материал 11 класса входят: учение об электромагнитном поле, явление электромагнитной индукции, квантовые свойства света, квантовые постулаты Бора, закон взаимосвязи массы и энергии. В основной материал также входят важнейшие следствия из законов и теорий, их практическое применение

В обучении отражена роль в развитии физики и техники следующих ученых: Э.Х.Ленца, Д.Максвелла, А.С.Попова, А.Эйнштейна, А.Г.Столетова, М.Планка, Э.Резерфорда, Н.Бора, И.В.Курчатова.

На повышение эффективности усвоения основ физической науки направлено использование принципа генерализации учебного материала – такого его отбора и такой методики преподавания, при которых главное внимание уделено изучению основных фактов, понятий, законов, теорий.

Задачи физического образования решаются в процессе овладения школьниками теоретическими и прикладными знаниями при выполнении лабораторных работ и решении задач.

Программа предусматривает использование Международной системы единиц (СИ), а в ряде случаев и некоторых внесистемных единиц, допускаемых к применению.

При преподавании используются:

· Классноурочная система

· Лабораторные и практические занятия.

· Применение мультимедийного материала.

· Решение экспериментальных задач.

Требования к уровню подготовки учащихся.

Учащиеся должны знать:

Электродинамика.

Понятия: электромагнитная индукция, самоиндукция, индуктивность, свободные и вынужденные колебания, колебательный контур, переменный ток, резонанс, электромагнитная волна, интерференция, дифракция и дисперсия света.

Смотреть далее ...

Глава	Сроки	Тема	Часов				ЛР		КР
					100
	Повторение материала (10 класс)			6
	01.09.-13.09.	Основы кинематики		2
		Основы динамики		2
		Электричество		2				1
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА (продолжение, 45 час.)
1	15.09.-23.09.	Магнитное поле			5	1
2	24.09.-14.10.	Электромагнитная индукция			8				1
3	14.10.-18.11.	Механические колебания			11	1			1
4	18.11.-09.12.	Электромагнитные колебания			9				1
5	10.12.-16.12.	Производство, передача и использование электрической энергии			3
6	17.12.-26.12.	Механические волны			3
7	12.01.-23.01.	Электромагнитные волны			6
ОПТИКА (27 час.)
8	26.01-10.03.	Световые волны			19	2			2
9	10.03.-17.03.	Элементы специальной теории относительности			4
10	18.03.-24.03.	Излучение и спектры			4
КВАНТОВАЯ ФИЗИКА (22 час.)
11	01.04.17.04.	Световые кванты			7				1
12	18.04.-28.04.	Атомная физика			4
13	28.04.-19.05.	Физика атомного ядра			10				1
14	19.05.-22.05.	Элементарные частицы			1
Итого		100			100	4			8

Календарно-тематическое планирование 11 класс

Всего часов-102(103). Кол-во часов в неделю - 3.